--- title: "W04 演示视频：练习二 两个 Skill 接力，做宏观基本面分析演示文稿" --- # 演示视频：练习二 两个 Skill 接力，做宏观基本面分析演示文稿 时长 6 分 54 秒，带讲解和字幕。播放器右下角可以全屏。 [W04 材料入口](/materials/2026-autumn/w04) · [上机材料](/materials/2026-autumn/w04/lab-manual) · [常见问题](/materials/2026-autumn/w04/faq) ## 这段视频演示什么 用 WorkBuddy 把 `macro-data` 和 `html-slides` 两个 Skill 装进同一个项目：先读技能、再配环境，取数时就要求每条数据留下来源；AI 描述走势事实，人写判断，再出一份可以上台讲的演示文稿，最后按清单自查。 ## 分段导览 点击时间会打开视频对应位置，不是同页播放器内跳转。导言之外，左侧节点对应六步操作。 | 时间 | 步骤 | 看什么 | | --- | --- | --- | | [0:00](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=0.000000) | 导言 | 场景、材料、两个要回答的问题，六步流程和要留意的人的判断 | | [0:54](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=54.400000) | 装技能 | 把 macro-data、html-slides 装进 .workbuddy/skills/；新建任务后输入 /ma 看技能列表 | | [1:40](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=100.000000) | 配环境 | 先读 SKILL.md、先别装；装 akshare 被沙箱拦下，叫停绕过，改走备用路线 | | [3:02](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=182.100000) | 取数留痕 | CPI、M2 从统计局取，其余四项从备用数据取；每行带来源列，取数记录逐项汇总 | | [3:55](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=235.733333) | 看数定判断 | AI 只描述走势；人写三条判断，再让它找依据和反例 | | [5:05](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=305.033333) | 出页 | html-slides 出 11 页演示文稿：数据与口径、六张走势图、我的判断、局限 | | [5:50](/course-materials/2026-autumn/w04/media/ex2-demo.mp4#t=350.733333) | 自查 | 按清单自查；挑 PPI 两个点回原发布核对；看哪些项没过 | ## 跟着做时留意 1. WorkBuddy 的项目技能在 `.workbuddy/skills/`。刚装进去的技能，要新建任务、重新选工作空间，打 `/ma` 才会在技能列表里出现。 2. 本次录制中，WorkBuddy 自带的 Python 环境装 `akshare` 被它的沙箱拦下，它开始想办法绕过沙箱。遇到这种情况要叫停，不为装一个包绕过安全机制，改走上机材料“取不到数怎么办”的路线：`macro-data` 里只用标准库的统计局脚本，加上课程备用数据。备用数据从 2024 年开始，所以题目改成“2024 年以来”。 3. 界面上不会出现 `Skill(macro-data)`、`Skill(html-slides)`，判断它有没有用 Skill，要看过程里是否读了对应的 `SKILL.md`。 4. 视频里同意装包、叫停并改线、选取数方案、写三条判断、挑点回原发布核对，都是在模拟人的审阅与判断；实际练习时这些要你自己来，判断要你自己写。 ## 说明 - 等待画面已加速（取数约 27 分钟、出页约 18 分钟），操作间停顿已压缩。 - 自查时还有几项没完全通过（如判断页反例里的个别数字在走势页找不到出处），留到练习三一轮轮反馈修改。 - 判断页的三条判断是教学示范，不构成投资建议。